
学生在老师的指导下进行黏土制作。
□记者涂家福 通讯员叶海林 文/图
拆开黏土,摆上塑料刻刀……近日,于都宽田中心小学教师谢芳宁在下午放学后,经过简单准备,带着黏土手工制作兴趣小组学生来到美术室内,开始一天的课后延时课程——黏土手工制作。
“今天的黏土手工制作课,我准备捏一个仙人掌。”
“我喜欢公主,我要试试捏个公主。”
……
课前,学生们围在一起跃跃欲试,纷纷讨论今天要创作的“主人公”。构思、搓泥、拼凑……在老师的悉心指导下,兴趣小组的学生们不一会儿,就创作出了一件件栩栩如生的作品:有披着长裙的公主,有插满仙人掌的花盘,有红色皮肤的猪……“学生们非常喜欢这样的课堂。”谢芳宁说,黏土手工制作课堂不仅极大提升了学生的思维想象能力,也增强了孩子们的美感和空间感。
据了解,自“双减”开展以来,于都县各校开展了形式多样、丰富多彩的课外社团活动。“让更多学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的课后延时课程,真正做到减负担,提质量。”于都县教科体局双减办负责人易静说。