本报讯 （赖正平 赖雪佩）为全面落实“双减”政策，近年来，南康区第十一中学开展以兴趣为导向的多元化课后服务课程，引导学生挖掘内在潜质，进行自我锻造，取得较好成效。

　　该校充分挖掘艺术教育资源，为学生开设了丰富多彩的艺术活动课程。为激发学生的创造力和想象力，学校教师以美术、手工、舞蹈等作为教学内容。目前，该校以“青花瓷”纹样为主题的美术手工作坊已初具规模。在南康区第九届中小学校（幼儿园）艺术节文艺展演中，该校师生的舞蹈《我的祖国》荣获优秀节目。

　　足球、篮球、羽毛球、啦啦操等运动，不仅能锻炼学生的身体素质、应变能力，还能培养团结协作、勇于拼搏的精神。在2024年“龙南·围屋之都杯”江西省青少年啦啦操锦标赛中，该校啦啦操社团选手获乙组技巧1级规定动作第一名。

　　在科技类活动中，该校通过无人机、编程等课程，充分激发学生的聪明才智。近年来，该校科技社团代表我市参加江西省青少年机器人竞赛项目赛，荣获江西省一等奖第一名；该校6名学生在第六届全国青少年无人机大赛中荣获6项国家级荣誉。2022年9月，该校将科技社团分为机器人和无人机两类，并组建校级科技辅导员队伍，提升学生信息科技素养。去年，该校科技社团的学生代表们参加了教育部白名单6个赛项，被评为优秀组织单位。