本报讯 （特约记者谢欢 通讯员张雪涛 廖曌）日前，在赣州市天赋路小学，孩子们手握折扇，指尖轻轻滑过扇面，每一个转身、每一个步伐、每一个眼神，都显得那么从容不迫，仿佛在与古老的戏曲进行一场无声的对话。“赣南采茶戏是赣州的地方传统戏剧，也是国家级非物质文化遗产之一。这支舞蹈将赣南采茶戏的扇子花、矮子步等元素融入进去，孩子们可喜欢了！”该校校长李丽介绍道。在看到孩子们的练习后，学生家长也不禁感慨：“孩子的气质提升了，对优秀传统文化的理解也更加深刻了。”

　　这是赣州经开区将中华优秀传统文化深度融入“大思政课”建设的生动实践。近日，记者走进赣州经开区各中小学校，近距离感受“大思政课”所带来的文化力量。

　　走进赣州市第十中学，映入眼帘的便是党史长廊和中国共产党人精神谱系，一侧墙面上张贴着学生亲手制作的京剧脸谱、竹编作品；在共享书屋区，有随手可拿的红色书籍……

　　中国革命历史是最好的营养剂。如何将其融入思政课？该校用一系列特色活动给出了回答：红色教育研学，让学生在亲历中感受伟大变革，坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心；“爱国主义”主题手抄报、“少年中国说”朗诵等活动，引导学生不断修身立德，打牢思想根基；编制红色文化读本、讲好红色故事，厚植爱国情操，弘扬伟大的民族精神。

　　“读万卷书，行千里路。我们一直在探索通过多样的思政形式，给学生带来不同的体验，让学生抬头有光、行走有度、低头有智。”副校长张慧君告诉记者，该校致力构建“文学润德、科技润智、艺术润心、体育润志、劳动润行”的“五润”特色课程体系，助力“大思政课”走深走实。

　　在赣州市香江学校的“课间十分钟”，跳皮筋、滚铁环、丢沙包、花样跳绳、打地鼠等曾流行于“80后”“90后”童年的游戏，被“10后”们玩出了花。“松腕舒指捧腹前，屈膝下蹲……”课间“王者”当属八段锦，近千名师生同练的场景时常上演。“以优秀传统文化赋能思政课，不能简单地移植，要坚持寓教于乐，让学生真正实现玩中育德、增智、健身。”据副校长张先平介绍，该校的“中医药课程”也深受学生喜爱，通过种植药材、制作中药包，增进青少年对传统文化的情感和自信，让思政课更具实践温度。

　　将社会主义先进文化融入思政教育，赣州市天赋路小学也作出了新的探索。日前，该校组织师生前往赣州经开区区内部分企业，近距离感受中国先进的汽车制造业及人工智能技术。“知行合一，帮助学生理解中国从‘站起来’‘富起来’到‘强起来’的历程，激发学生爱国热情和民族自豪感，是‘大思政课’的重要培育目标。”校长李丽说。

　　如今，在赣州经开区，一堂堂生动鲜活的思政课春风化雨，不仅丰富了学生们的知识体系，更在无形中塑造了他们的价值观和人生观。它们像一盏盏明灯，照亮学生们前行的道路，让他们在人生的旅途中更加坚定、自信。