本报讯 （特约记者陈小兵 通讯员陈晨）近年来，各类学习类APP走进校园，成为辅助教学的手段。然而，良莠不齐的APP也导致内容失当、夹杂商业广告、暗藏网络游戏、诱导收费等乱象丛生。为营造良好的育人环境，保障中小学生健康成长，日前，赣州市教育局印发《校园APP监管五项制度》，进一步加强对进入校园APP的审查和监管，严禁有害APP进校园。 

　　据悉，在准入审查方面，强调必须坚持“凡进必审”原则，学校确定选用的APP必须报属地教育部门备案审查，审查通过后，方可投入使用。在公示环节，各地各校要建立APP使用的信息数据，包括使用的学校、APP的名称和功能等，并在属地教育网站或微信公众号进行公示，同时公布举报电话，主动接受社会监督。在督导方面，各地各校要将APP使用纳入责任督学每月进校督导任务清单，重点督导学校是否违规使用APP、已公示的APP是否符合要求；督导中对发现违规使用或存在使用管理不规范、责任不落实、措施不到位的，要及时向属地教育部门报告并依法依规落实整改。在加强暗访方面，市、县两级教育部门要定期或不定期对学校APP使用开展暗访；暗访结果定期通报，通过上下联动，推进齐抓共管，有效遏制违规使用APP行为。在监管查处方面，对国务院“互联网+督查”平台转办的违规使用APP的，必须直查快办，并由市教育局开展实地核查；对APP使用主体责任不落实、措施不到位，侵害学生切身利益，造成恶劣社会影响的单位和相关责任人，进行严肃问责并公开通报，切实保持APP监管的高压态势。