□郭强  钟辉生

　　“我们现在看书非常方便，不仅班上有图书角，还可以到别的班级借书看，终于可以看到我心心念念的诗歌啦。”近日，南康区三益中学九（2）班学生廖晓雯开心地说。在三益中学的课后托管服务中，图书室、教室里到处都是读书的身影。

　　据了解，在“双减”政策实行之后，三益中学在“做有益的事，读有益的书，成为国家、社会有益的人”的三益特色校园文化中，设置了以“读书”为主题的精神文化建设，通过创造良好的读书氛围，让学生读有益的书。

　　为此，该校开展读书节、朗诵比赛、征文比赛等活动，并利用校园广播站开设有关阅读的节目等，引导学生参与到读书活动中，激发他们读、说、写的文学素养兴趣。同时，该校还开展“资源共享”书籍阅读活动，开放学校图书室，并在每个班级放置一个图书架，引导学生建立小型开放图书角，从而让学生们利用充裕的课后时间，尽情畅读。此外，在课后托管服务中，该校还设置了舞蹈课、书法课、劳动实践课等，注重培养学生的潜能，强化学生的创新能力，使每个学生天天有进步。

　　该校校长吴玉英说，“三益文化”与课后服务的有机融合，既注重环境的熏陶浸润，又注重培养学生正确的价值观念，这丰富了学校“三益文化”内涵，提升了学校的办学品质，提高了学生的学习能力。