□邱金湟

　　1952年，党中央号召在全国展开轰轰烈烈的扫盲运动。瑞金也和全国各地一样闻风而动，夜校、扫盲班如雨后春笋般遍布工厂、农村、部队、街道，人们以高涨的热情投入到读书识字、扫除文盲之中去。忆起当年的这段历史，我深有感触。

　　当年，我哥哥邱金波是九堡乡兴田村村小的一位教师，自然也义务兼教夜校。夜校教室就设在我家厅堂里。正在该校读小学二年级的我，亲眼目睹了办夜校的热烈情景。起初，夜校用“火蓝火”作照明（用铁丝扭成的篮子，用劈成细片的松精片柴点燃）。但是，这种“火蓝火”烟雾浓灰尘大，还要有人经常添加柴片，相当不便。后来，大伙凑钱买了四盏三叉煤油灯用于照明。这种灯虽省却许多麻烦，但光线不强。哥哥便建议大家开垦荒地，用收入作为夜校的固定资金来源，来解决夜校的照明和学习用具等开支。大家说干就干，经过努力，一亩多的荒田开垦了出来，大家就把它叫作“夜校田”，当年就收获了七八百斤稻谷，并把卖粮的钱买了一盏汽灯。这汽灯把厅堂照耀得如同白昼，学员们学习更有劲了。

　　这之后的1956年、1958年又有两次扫盲高潮。1958年时，我正读初中二年级，被学校分派到附近生产队去扫盲，我指定为一位大嫂读书识字，而且要包教包学，保证检查验收过关。连在校学生的力量也被调动起来了，可见扫盲活动有多热烈。

　　1982年，《中国教育改革和发展纲要》提出，要在20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲，使青壮年文盲降至5%以下。于是，各地的业余夜校又如雨后春笋般发展起来。一场持续数年波澜壮阔的普及教育和扫盲运动又再次兴起。

　　那时，我已是一所小学的校长，负责全村的普及教育和扫盲工作。我首先对全村人的文化状况进行了摸底，建立了村里的《文化户口册》，之后便按年龄段开展工作。对于在少年年龄段的辍学儿童，学校和村委一道劝其返校“插班”，完成“九年义务教育”；不适合在全日制学校就读的超龄青少年，统统要参加“速成班”学习，直到领取“脱盲证”为止。为此，全村办了一个“扫盲速成班”，学校抽调了一名专职教师负责授课。三个月后，这几十个学员大部分都能认识一千五百字以上并领到了“脱盲证”。1985年，经上级工作组检查验收，认定瑞金基本达到了无盲县标准。

　　回首往事，我为能深入参与扫盲这项利国利民的运动而感到自豪。