本报讯 （苏航  崔璋华  记者  曹建林）励志报告中助力学生成长，同课异构里共促教师发展，交流互动间提升管理水平……11月28日，赣南师范大学附属中学邀请华中师范大学第一附属中学高考学科一线优秀教师来校，开展高考备考复习策略交流研讨活动，共话新高考、共享新经验、共谋新发展。

　　活动中，来自华中师大一附中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等9个学科的优秀教师深入赣南师大附中高三课堂现场教学。通过汇报课、示范课的同课异构交流、研讨等活动，围绕学校培养目标、日常教学管理、高三复习授课、学生学法指导等方面分享教学心得，共探新高考下的教学提升之路。在赣南师大科技学院报告厅，赣南师大附中高三全体师生还聆听了华中师大一附中年级主任李柱老师作的励志报告。李柱通过讲述身边学生成长成才的故事，激发学生内驱力，进而实现从要我学到我要学，从做完到做好，不断日臻卓越。

　　据悉，赣南师范大学和华中师范大学今年1月共同签署战略合作框架协议，在苏区振兴、人才培养、学科建设、科学研究和社会服务等方面，依托优势资源，开展战略合作。随后，根据合作框架协议，华中师大一附中委派汪义芳到赣南师范大学附属中学任校长，开启了将两校合作打造成为师范院校间的合作典范探索之路。借鉴华中师大一附中的成功经验，赣南师大附中今年10月开始推行“把时间还给学生，把方法教给学生”的“540”方案，即调整作息时间，上午5节课、每节课时长40分钟。“540”方案的施行不仅仅是减少每节课时间，而是开足开好规定课程，把时间还给学生，把方法教给学生，倡导快乐学习、健康学习。