□王一涛  刘承波

　　当前校外培训非常火爆，不少家长在跟风给学生报班的同时，往往忽视了家庭教育的重要作用。其实，家长应对校外培训做出理性选择并树立正确的家庭教育理念。

　　家长要理性对待校外培训。很多家长要求孩子参加校外培训并非出于孩子学习发展的真实需要，更多是在“群体压力”的影响下产生了对校外培训的需求。当家长将校外培训作为提高学生考试成绩的手段时，家长之间的“内卷式”竞争由此引发，“剧场效应”不断加剧，非理性的校外培训需求持续激增，从而导致校外培训乱象愈演愈烈。家长应当认识到，用校外课后辅导填满学生所有课余时间并不科学。家长要相信学校和教师有能力为学生提供健全的知识储备和全面的发展机会，避免盲目跟风行为，尤其要避免出于“面子”等原因而让孩子参加大量校外培训。

　　切莫以校外培训代替家庭教育。很多家长认为花钱给孩子报校外培训班就是尽了做家长的义务。殊不知，家庭教育对于孩子品德形成、道德养成、人格塑造、价值观培育具有不可替代的作用。习近平总书记曾强调：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。”家长应切实担负起教育子女的重任，帮助孩子“扣好人生第一粒扣子”。一是帮助子女确立正确的人生理想和价值导向。家庭教育的重点不是文化知识的学习，而是孩子品德的培育、身心的发展、审美品位的提升、劳动能力的增强，要善于开发和培养孩子广泛的兴趣，为孩子提供个性化发展的良好环境。二是注重家庭教育方法。要关注与孩子的心灵交流，尽可能多陪伴孩子，倾听孩子的心声。在与孩子共同进行家务劳动、户外锻炼、公益活动等实践活动中，帮助孩子养成习惯、锤炼品格，在潜移默化中逐步塑造孩子的品格操行。三是弘扬传承优良家风。身教大于言教，家长要为孩子做好表率，也要与孩子双向互动、彼此受益、共同成长，成为“会教育的家长”。