□朱绍霞

　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。

　　今天，我国教育事业站在“由大向强”发展的关键节点。面对纷繁复杂的社会思潮和人民群众从“有学上”到“上好学”的更高要求，我们必须要有一支高素质专业化教师队伍。

　　高素质专业化教师队伍是由一名名好老师组成的，好学生也是由一名名好老师教出来的。如何做一名好老师？习近平总书记提出了“四有”标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为老师们指明了努力方向。总书记又用“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”“四个引路人”概念，进一步指出了教师的责任。作为新时代的人民教师，我们要努力提高综合素质，争做“四有”好教师，当好学生“引路人”。

　　要用理想信念点亮领航灯。理想信念是人生的指路明灯。坚定理想信念，人生的奋斗才有更高的思想起点。广大教师要主动学习、深入研究、自觉加强对社会主义核心价值观的认同，做到真学真懂真信，始终坚持共产主义理想信念。陶行知曾说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。广大教师要牢记为党育人、为国育才的神圣职责，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，忠诚于党和人民的教育事业，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而奋斗。

　　要用道德情操匡正方向盘。师者，传道、授业、解惑也。教师的工作就是塑造灵魂、塑造生命、塑造人，最终达成向善的教育目标。一个道德情操高尚的教师，其学生也会是道德楷模。反之，老师道德滑坡，学生的思想自然正不了。常言道，有才无德是危险品、有德无才是次品、有才有德才是正品。学高为师，身正为范。广大教师要率先垂范、以身作则, 把教书育人和自我修养结合起来，以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生，引导和帮助学生把握好人生方向，扣好“第一粒扣子”。

　　要用扎实学识鼓起前进帆。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是一名人民教师的基本素养。要给学生一杯水，教师就必须有一桶水。“做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。”信息化条件下，教师更要有“长流水”。这就要求教师积极参与继续教育，坚持终身学习，活到老学到老。不仅要学习书本知识，还要学习课外知识，始终处于学习状态,不断充实、拓展、提升自己,时刻保有理论、知识、技能的源头活水。

　　要用仁爱之心激发动力源。孔子曰，仁者，爱人也。教育是“仁而爱人”的事业。爱是教育的灵魂，没有爱心的人不可能成为好老师。十年树木，百年树人。有了爱人之心，才会产生教书育人的动力。否则，只能是应付了事。高尔基曾说，爱孩子那是连母鸡都会做的事，但要善于教育他们，这就是国家的一件大事了。爱孩子是做合格教师的底线。广大教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，把自己的温暖和情感倾注到每一名学生身上，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，用大爱滋润学生心田，让每名学生都健康成长，托起民族复兴的希望。