□吴明菁

　　“同学，请佩戴好你的红领巾。”“请你不要把零食带到学校。”……每天晨时、中午或课间，上犹县第二小学就有头戴“爱心文明岗”小黄帽的同学，在校园内执勤，积极劝阻不文明行为，成为一道亮丽的风景线。

　　近年来，上犹二小以环境建设营造浓浓的仁爱文化氛围，以主题活动丰富学生的精神文化生活，培养文明习惯，创建文明校园，成效初显。先后获得“全国未成年人生态道德示范学校”“全国青少年足球特色学校”“江西省平安校园示范学校”“江西省现代教育示范学校”“江西省尊师爱生主题教育活动先进单位”“赣州市文明单位”等殊荣……今天的累累硕果，正是昔日辛勤耕耘的真实写照。

　　教育家苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。”根据在校生留守儿童较多，普遍缺乏关爱的实际情况，上犹二小确定了以“仁爱”为主题的校园文化，秉承“以人为本、以爱润心”教育理念，让全体师生既能感受到被爱，又愿意以实际行动去爱人，让校园成为师生留恋的家园。

　　徜徉上犹二小，处处能感受到校园浓厚的文明礼仪氛围。校门两侧，两幅条幅格外醒目：责立人生今天明天，任担天下大事小事。仁爱广场矗立着孔子雕像，教育学生应做一个礼仪之人；广场四周的孔孟之道、家风家训，社会主义核心价值观的图文解说，传承“百善孝为先”的美德；校园围墙上是老师和学生精心绘制的《三字经》《弟子规》中有关文明礼仪的经典名言和画面，生动地述说着古人的“忠孝仁义”；教学楼的楼道上醒目地张贴着“仁义礼智信”“温良恭俭让”，时刻提醒孩子们做文明有礼的好学生。

　　开展丰富多彩的主题教育活动，是文明礼仪内化于心，形成良好习惯的有效途径。上犹二小通过庄重的“开学礼”，为一年级新生点朱砂“开智”，传承传统文明礼仪，营造良好学习氛围。每年的妇女节、母亲节等节日，开展“感恩的心”主题活动，让学生学会力所能及的家务，学会采用正确的方式向父母传递自己的情感。上犹二小给每个学生建立家庭“小书架”，推动亲子读书，鼓励学生与好书交朋友。学校还通过举办读书周、读书新星、书香班级等评选活动，表彰先进个人和班级，激发学生读书兴趣，打造书香校园，潜移默化地提升学生的文明素养。