□记者余书福 见习记者蔡文杰 彭婧 通讯员刘于云 文/图

　　乡村振兴，教育先行。十年间，我国教育事业变化日新月异，有目共睹。国家加大了对乡村教育的投入，全方位促进乡村教育发展。这十年，无数乡村教师扎根农村，见证了中国乡村教育的十年巨变，赣县区田村镇中心小学教师李光红就是其中一位。李光红是赣县区田村镇五陂村人，2003年9月参加工作至今，一直在乡村小学担任英语老师。由于各村小缺少英语老师，多年来，他时常骑着摩托车下村送教，人送外号“走教”老师。近日，记者前往田村镇采访了李光红。

　　教学设施焕然一新

　　采访当天，李光红回到儿时母校五陂小学送教。在四年级教室里，李光红正在用多媒体给学生上英语课，学生们听得津津有味，不时地跟着多媒体“老师”读单词，抢答问题。

　　下课后，得知记者来意，李光红感慨道：“这十多年来我一直都在乡下任教。要说乡村教育这十年变化，我有切身体会。”说完，他领着记者在校园中一边参观一边介绍：“十年前这里都是泥土地，校舍还是土坯瓦房，窗子也破破烂烂的，冬天学生冷得瑟瑟发抖，我们老师就用报纸把破窗糊住，避免风吹进来冻着孩子。”而如今，校园俨然是一座美丽的花园，整齐的绿化带、平整的水泥操场、文化气息浓厚的教学楼走廊、拔地而起的教学楼、宽敞明亮的教室，还配备了图书室、电脑室、多媒体等现代化功能室，村小的教学环境得到了极大的改善。

　　“这都是大变化，我们教学中的变化更多呢！”李光红一边从办公桌抽屉里拿出两根粉笔一边说道，早几年老师用的是石膏粉笔和墙壁黑板，每次在黑板上书写，白色粉灰四处飘散，长此以往，不少老师因此患上了咽喉炎。学生也不愿坐在靠近讲台的位置，怕跟着老师“吃灰”。现在，老师用的是无尘粉笔，课堂上不再灰尘飞扬。而且黑板也更新换代了，早年的水泥黑板已被淘汰，现用上了墨绿色的黑板，有的还有磁性，可以粘贴挂图，且不会反光，使学生可以在不同的角度看清楚板书，也有利于保护学生的视力。

　　“十年前，多媒体教学只在城区学校见过，现在大多乡村小学都用上了。”李光红说，之前上课是“口口相传”，最多带一些图片、卡片等简单的教具帮助教学。课堂上老师不厌其烦地说教，讲得口干舌燥，学生听得精疲力尽。现在有了多媒体设备，可以进行远程教育，互动性、场景性、带入性很强，学生们学得愉快有兴趣，老师教得轻松有激情，教学质量稳步提高。

　　优质教育普惠农村娃

　　李光红坦言，这十年党和国家对教育的投入确实很大，对农村教育尤为关怀。他说，以五陂小学为例，因为是山区学校，学生居住分布稀散，最远的学生家中距离学校有十几里路，中午无法回家，只得早上从家中拎着盒饭来学校用午餐。老师不仅要为学生上课，还要为学生生火热饭，老师累得够呛，学生吃得也不安全。2012年国家为义务教育的农村学生免费提供营养点心。2018年10月开始免费提供营养午餐，学生再也不用提着盒饭来上学了，老师也不需要再当“厨娘”了。

　　“十年来，要说教育改变，‘双减’定是热门话题。”李光红告诉记者，从2012年开始，我国义务教育在实现全面普及的基础上，用10年时间实现了县域基本均衡发展，成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。去年实施的“双减”政策已见成效：学生的书包更轻了、作业变少了、课后服务内容丰富了、体美劳课程更加发挥出育人作用了……

　　党的二十大报告中提到：我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

　　“报告听后让人振奋，乡村教育事业大有可为。作为一名乡村教师，中共党员，我将不忘初心、砥砺前行，坚守三尺讲台，不断守正创新，为乡村教育奉献自己的光和热。”李光红坚定地说。